Is het mogelijk om je een persoon voor te stellen die zichzelf als behoorlijk ontwikkeld beschouwt, maar niet weet hoe hij twee zinnen met elkaar moet verbinden, en als hij dat wel doet, dan is hij extreem analfabeet? Het begrip 'opgeleid' is bijna een synoniem voor het woord 'cultureel'. Dit betekent dat de toespraak van zo'n persoon gepast moet zijn.
Wat is de spraakcultuur?
Dit concept is, zoals velen in de Russische taal, verre van eenduidig. Sommige onderzoekers hebben de neiging om maar liefst drie betekenissen van de uitdrukking "spraakcultuur" te onderscheiden. De definitie van de eerste kan als volgt worden uitgedrukt. Allereerst wordt dit concept gezien als die vaardigheden en kennis van een persoon die hem het competente gebruik van de taal in communicatie verschaffen - zowel schriftelijk als mondeling. Dit omvat de mogelijkheid om een zin correct op te bouwen, bepaalde woorden en zinsdelen zonder fouten uit te spreken en expressieve spraakmiddelen te gebruiken.
De definitie van het concept van "spraakcultuur" impliceert ook de aanwezigheid daarin van dergelijke eigenschappen en kenmerken, waarvan de totaliteit de perfectie van de overdracht en perceptie van informatie benadrukt, d.w.z. communicatieve kwaliteiten in taalcommunicatie.
En tot slot, dit is de naam van een hele sectie taalkunde die spraak in de samenleving bestudeerteen bepaald tijdperk en stelt algemene regels vast voor het gebruik van de taal.
Wat is inbegrepen in de spraakcultuur?
De centrale kern van dit concept is de taalnorm, die wordt beschouwd als literaire spraak. Er is echter nog een eigenschap die de spraakcultuur zou moeten hebben. Definitie "principe van communicatieve doelmatigheid" kan worden geïnterpreteerd als het vermogen, het vermogen om bepaalde specifieke inhoud in een adequate taalvorm uit te drukken.
Dit concept hangt nauw samen met het ethische aspect van de spraakcultuur. Het is duidelijk dat volgens deze regels van linguïstische communicatie worden toegepast die de gesprekspartner niet kunnen beledigen of vernederen. Dit aspect vereist het naleven van de spraaketiquette, waaronder bepaalde formules van begroetingen, felicitaties, dank, verzoeken, enz. Wat de taal zelf betreft, impliceert het begrip cultuur hier haar rijkdom en correctheid, beeldspraak en doeltreffendheid. Het is trouwens dit aspect dat het gebruik van scheldwoorden en grof taalgebruik verbiedt.
De geschiedenis van de oorsprong in Rusland van het concept van "spraakcultuur"
De fundamenten van de normen van de literaire taal werden gedurende vele eeuwen gelegd. De definitie van de term "spraakcultuur" kan worden uitgebreid tot het concept van een wetenschap die zich bezighoudt met de normalisatie van spraakactiviteit. Dus deze wetenschap is al 'uitgekomen' in de oude handgeschreven boeken van Kievan Rus. Ze consolideerden en behielden niet alleen de tradities van het schrijven, maar weerspiegelden ook de kenmerken van de levende taal.
Tegen de 18e eeuw werd het in de Russische samenleving duidelijk dat als er geen eenheid in spelling is, dit de communicatie uiterst moeilijk maakt en bepaalde ongemakken veroorzaakt. In die tijd werd er intensiever gewerkt aan de totstandkoming van woordenboeken, grammatica's, retoriekboeken. Tegelijkertijd begonnen de stijlen en normen van de literaire taal te worden beschreven.
De rol van M. V. Lomonosov, VK Trediakovski, A. P. Sumarokov en andere prominente Russische wetenschappers.
Theoretische stellingen
Taalkundige disciplines omvatten stilistiek en spraakcultuur, waarvan de definitie door veel onderzoekers eerder werd teruggebracht tot het concept van "juistheid van spraak". Dit is niet helemaal waar.
Zoals reeds vermeld, omvat het concept van spraakcultuur drie hoofdaspecten: normatief, communicatief en ethisch. De kern van moderne opvattingen over deze tak van externe taalkunde is niet zozeer de kwestie van de formele correctheid van spraak. Het vermogen om effectief en competent gebruik te maken van de mogelijkheden van de taal is niet minder belangrijk. Deze omvatten de juiste uitspraak, de juiste constructie van zinnen, het juiste gebruik van fraseologische wendingen.
De academische definitie van de spraakcultuur impliceert ook de aanwezigheid van functionele stijlen van de moderne taal, waarvan er verschillende zijn: bijvoorbeeld wetenschappelijk en informeel, officiële zaken en journalistiek.
De rol van spraakcultuur
Er is een uitdrukking waarvan de betekenis erop neerkomt dat een persoon die een woord bezit, in staat is om mensen te bezitten. Sinds de oudheid is een grote rol gespeeld in het beheer van de samenleving doororatorium, cultuur van meningsuiting. De definitie van een in welsprekendheid vaardige retoricus werd gegeven door Cicero, zelf de drager van deze "goddelijke gave". Hij benadrukte dat een goede redenaar in staat is om zowel hartstochten uit te lokken als te kalmeren; hoe iemand te beschuldigen en de onschuldige te rechtvaardigen; hoe de besluitelozen tot een prestatie te verheffen, en om alle menselijke hartstochten te kalmeren, als de omstandigheden dat vereisen.
Om de kunst van communicatie onder de knie te krijgen, d.w.z. spraakcultuur is belangrijk voor ieder mens. En het hangt niet af van het type activiteit. Je hoeft alleen te onthouden dat het niveau, de kwaliteit van de communicatie het succes op verschillende gebieden van het leven bepa alt.
