De hoogste moslimscholen in het Arabische kalifaat werden madrasahs genoemd, deze instellingen verschenen voor het eerst in de 9e eeuw na Christus. De eerste werd in 859 in Marokko geopend. Madrasahs werkten meestal in moskeeën, ze leerden Arabisch, de Koran, de geschiedenis van de islam, hadith, sharia (ethische code voor moslims die de morele opvattingen van moslims vormt), kalam. In de Middeleeuwen hadden hogere moslimscholen vaak niet alleen theologische maar ook culturele betekenis.
Onderwijs in de islamitische wereld
Het Arabische kalifaat is afkomstig van de profeet Mohammed, of beter gezegd, van de gemeenschap die hij aan het begin van de 7e eeuw in de Hijaz heeft gecreëerd. Toen de moslims zich na de hervestiging in Medina vestigden, beval de profeet Mohammed hen om hun kinderen te leren lezen en schrijven in moskeeën. Geleidelijk kwamen er aparte kamers, analogen van een basisschool.
In de islamitische wereld ontstonden ook de eerste hogere moslimscholen - Nizamiyya. Bovendien was onderwijs zelfs in de oudheid gratis en kon iedereen studeren - de kinderen van edelen en kooplieden zaten naast de kinderen van boeren en ambachtslieden. Ze leerden, naast de Koran, literatuur, wiskunde, geneeskunde, scheikunde, geschiedenis, taalkunde en andere wetenschappen. In veel opzichten is de oude structuur van het onderwijs bewaard gebleven inIslamitische landen tot op de dag van vandaag.
De oudste madrasa's ter wereld: Miri Arab
In de 16e eeuw werd de hoogste moslimschool Miri Arab gebouwd in Buchara. Vanaf het moment van de oprichting tot de sluiting (in de jaren 20 van de twintigste eeuw) bleef het een van de meest prestigieuze in Centraal-Azië. Gedurende een bepaalde periode in de Sovjettijd was Miri Arab de enige in de hele USSR. Onder de afgestudeerden zijn Mukhammedzhan Khusain, Miyan Mali, Sheikh Kazy-Askar, ex-president van de Tsjetsjeense Republiek Akhmad Kadyrov en anderen. De madrasah werkt nog steeds en geeft les aan meer dan 100 studenten tegelijk.
De madrasah maakt deel uit van het Poi Kalyan-complex ("de voet van de Grote"), waarvan de constructie wordt toegeschreven aan Sheikh Abdallah Yamani, bekend als Mir-i Arab. De sjeik had een grote invloed op de sultan van Bukhara Khan Ubaidulla. Volgens sommige rapporten werd de madrasah gebouwd met geld dat de Khan had ontvangen voor de verkoop van drieduizend Perzische gevangenen (Ubaydullah Khan leidde herhaaldelijk zijn troepen bij aanvallen op Khorasan).
Zyndzhyrly en Al-Karaouin
Zyndzhyrly-madrasah (Bakhchisaray) - een van de oudste in Oost-Europa - in 2010 zijn er 510 jaar verstreken sinds de oprichting. Deze hogere moslimschool werd gebouwd in 1500 en werkte tot 1917. In 2006 werd een restauratieproject gestart voor de madrasah zelf en het graf van Haji Giray, en tegen 2010 werden de gebouwen op orde gebracht. In 2015 werd de school overgedragen aan de Spirituele Administratie van Moslims van de Krim.
Een vrouw stond aan de basis van de Al-Karaouine-school - in 859 stichtte ze een madrasah en een moskee ter nagedachtenis aan haar vader, een rijkekoopman Mohammed al-Fihri. Dit is de oudste onderwijsinstelling in Marokko en de oudste van de huidige. Leo Africanus, Maimonides, Ibn Khaldun studeerden daar. Het gebouw is verschillende keren herbouwd - nu biedt de gebedsruimte plaats aan meer dan 20.000 mensen. In 1947 werd dit opleidingscentrum een universiteit, in de Europese zin van het woord.
Moderne scholen
In de jaren zestig ondergingen veel islamitische landen een hervorming van het openbaar onderwijs. Als gevolg hiervan verschenen er twee hoofdtypen madrassa's: spirituele, waarin imams werden opgeleid, en seculiere, die de rol speelden van een middelbare of hogere school met "gewone" vakken (wiskunde, talen, informatica en andere disciplines). Er is een derde optie - privéscholen.
Hogere moslimscholen van het eerste en tweede type bestaan dankzij donaties en steun van sponsors. De meeste van hen bieden hun studenten, naast collegegeld, gratis hostels (evenals ma altijden en hulp bij vervolgonderwijs).
Een paar jaar geleden verschenen er online scholen (een verscheen in Rusland in 2013) - na hun afstuderen verstrekken ze een certificaat, en in het algemeen worden hun cursussen geleid door programma's die gebruik maken van "gewone" hogere moslimscholen.
