Etnische stereotypen: voorbeelden, functies, typen

2024 Auteur: Henry Conors | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2024-02-12 11:25

Etnische stereotypen spelen een belangrijke rol in zowel interraciale als intergroepsrelaties. Het zijn vereenvoudigde afbeeldingen van individuen met een hoge mate van consistentie. In de regel worden alle stereotypen in de kindertijd verworven en dit is nooit het resultaat van ervaring. Meestal worden ze verkregen uit secundaire bronnen, kijkend naar ouders, vrienden, grootouders, enzovoort. Bovendien gebeurt dit lang voordat het kind zichzelf begint te evalueren, zich identificeert met een bepaalde groep of een idee heeft van zijn eigen persoonlijkheid.

Algemene informatie

Voor het eerst werd in 1922 een element als etnische stereotypen van gedrag besproken. Dit werd gedaan door een populaire Amerikaanse journalist die zijn eigen onderzoek deed. Hij zei dat stereotypering iets natuurlijks is dat alleen een persoon in de kaart speelt.

Ten eerste, wanneer mensen in contact komen met een complex sociaal object dat ze nog niet eerder hebben gezien, weten ze gewoon niet hoe ze zich moeten gedragen. En in dit geval zullen ze geholpen worden door de "beelden van de wereld" die in hun hoofd en gedachten zitten, doorgegeven van generatie op generatie.

Ten tweede, metMet behulp van stereotypen kan elke persoon zichzelf rechtvaardigen, zichzelf beschermen. Daarom zullen zijn posities, rechten en waarden altijd een bepaald gewicht hebben.

Zo helpen stereotypen de mensheid om te gaan met de perceptie van de wereld, met behoud van persoonlijke kwaliteiten en om zich te oriënteren in moeilijke situaties. Dienovereenkomstig, als we het hebben over etnische vooroordelen, zullen mensen zich normaal kunnen voelen in de samenleving van buitenlanders, aangezien er enige informatie over hen beschikbaar is.

Maar er is een andere kant van de medaille. Helaas zal het onmogelijk zijn om veel stereotypen die in de kindertijd zijn gevormd te veranderen (met zeldzame uitzonderingen). Dit is waarschijnlijk de reden waarom de mensheid niet verder kan in ontwikkeling, omdat ze vastzit in het stadium van vooroordelen.

Stereotypen aan het begin van de geschiedenis

Aanvankelijk betekenden etnische stereotypen maar één ding: alle vreemden zijn vijanden. In een primitieve samenleving beloofde ontmoeting met andere stammen alleen dood en oorlog, dus lange tijd konden mensen geen contact met elkaar krijgen.

Toen intertribale contacten zich begonnen uit te breiden, bijvoorbeeld een uitwisseling verscheen, begon een persoon nieuwe dingen te leren, niet alleen over zijn buren, maar ook over zichzelf. Nu realiseerde hij zich dat hij niet altijd zijn wapen kon heffen tegen een ander lid van de primitieve samenleving. Hij werd niet alleen een stamlid die helpt bij de jacht, maar een vriend, een vader of een broer in emotionele zin.

Verdere vooroordelen begonnen zich in volle gang te ontwikkelen, want hoeveeler waren stammen, er waren zoveel stereotypen. Bovendien was de definitie van afbeeldingen van een andere etnische groep gebaseerd op bepaalde historische momenten. Als een andere samenleving bijvoorbeeld voortdurend in conflict was met de ene samenleving, werd deze beoordeeld als agressief, wreed. Als de uitwisseling onmiddellijk begon, en zelfs tegen gunstige voorwaarden, kreeg de stam een zachtere beoordeling, het werd aardig, vriendelijk.

Voorbeelden

Etnische stereotypen zijn zeer divers, voorbeelden van gepast gedrag of denken kunnen voor onbepaalde tijd worden gegeven. Bovendien zullen vooroordelen slechts gebaseerd zijn op één nationaliteit, ze bevatten de gedachte van mensen die verbonden zijn door cultuur, vaderland en gedrag.

Er zijn verschillende stereotypen die Russen verwijzen naar andere bewoners van de planeet:

Alle Duitsers zijn punctueel en nauwgezet.
Alle Joden zijn slim maar hebzuchtig.
Alle Amerikanen hebben standaarddenken, ze kunnen niet afwijken van de koers die in de kindertijd of de wet is bepaald. Zo zal geen enkele Amerikaan uit zichzelf een nieuwe gloeilamp indraaien als deze is doorgebrand. Een speciaal opgeleide persoon zal dit doen.
Alle Spanjaarden zijn te emotioneel, ze zijn opvliegend.

Tegelijkertijd vormen ook andere landen een bepaald stereotype over de Russische persoon. De meest voorkomende hiervan is een getemde beer die balalaika speelt, en natuurlijk wodka - alle Russen ontbijten, lunchen en dineren ermee.

Classificatie

Als we niet alleen naar etnische stereotypen kijken, maar ook naar voorbeeldenrelaties tussen specifieke mensen of volwaardige samenlevingen zullen worden onderverdeeld in verschillende typen:

De perceptie van mensen van elkaar. Dat wil zeggen, dit zijn de vooroordelen die zich ontwikkelen binnen een kleine groep mensen. Ouders moeten bijvoorbeeld worden gerespecteerd, ouderen moeten worden gerespecteerd, enzovoort. Dergelijke stereotypen passen alleen in de hoofden van de jongere generatie als de ouderen betrokken zijn bij de implementatie ervan, en niet alleen maar loze kreten.
Intergender-stereotypen. Voorbeelden: vrouwen moeten het huishouden doen en mannen moeten werken; jongens huilen niet, meisjes zijn altijd dom.
Leeftijdstereotypen. Voorbeelden: tieners zijn moeilijk te verzorgen en te controleren, oude mensen mopperen altijd.
Etnische stereotypen.

In principe werden de soorten etnische stereotypen gevormd tijdens het proces van sociale ontwikkeling. Bovendien worden ze gevormd in elke individuele persoon. Als we aannemen dat iemand naar Praag is gekomen en zijn portemonnee op het treinstation heeft laten stelen, dan denkt hij misschien dat alle Tsjechen dieven zijn. Dat wil zeggen, er zijn algemene etnische vooroordelen en privé-vooroordelen.

Hoe het vormingsproces werkt

Het probleem van vooroordelen heeft altijd bestaan, en de vorming van etnische stereotypen beïnvloedt het in grotere mate. Zelfs vandaag de dag, wanneer iedereen alle informatie kan vinden die hem interesseert, is de stabiliteit van vooroordelen er nog steeds.

Vorming begint vanaf de vroege kinderjaren. Op jonge leeftijd kan een kind echter niet denken in termen van relaties tussennaties, en hij vormt stereotypen over zijn familie en de relaties met andere mensen. Maar het proces zelf wordt op dit moment direct gelegd.

Etnische stereotypen komen voor het eerst tot uiting in de adolescentie, wanneer een persoon voor hen zo weerloos mogelijk is. Als een meisje of een jongen nog geen eigen mening heeft gevormd over een kwestie, dan zullen de opgelegde ideeën het onafhankelijk denken vervangen. Dat is de reden waarom elke propaganda onmiddellijk geabsorbeerde informatie voor jongeren zal worden. Dit komt door het feit dat stereotypen rigide zijn. Adolescenten die een bepaald tempo van de ontwikkeling van het denken hebben gekregen, hebben eenvoudigweg geen idee hoe ze anders moeten denken. Maar toch zijn er veranderingen, en internet speelt daarin een belangrijke rol.

Etnische foto van de wereld

Vandaag de dag beginnen de functies van etnische stereotypen geleidelijk te vervagen, maar tot nu toe kunnen ze niet volledig worden uitgesloten. Het primitieve etnische beeld van de wereld is heel anders. Toen speelden vooroordelen een bijzondere rol, ze hielpen de stammen om te overleven. Met sommige gemeenschappen kunnen bijvoorbeeld relaties worden aangegaan, met andere - vijandig. En hoe eerder een nieuw lid van de vereniging dit te weten kwam, hoe meer overlevingskansen hij had.

Etnische stereotypen zijn tegenwoordig meer gebaseerd op emoties dan op vijandigheid enzovoort. Meestal dragen ze een negatieve lading. Als een Rus bijvoorbeeld met een Amerikaan communiceert, dan vanwege vooroordelenhij kan zijn gesprekspartner aanvankelijk lichtzinnig beoordelen. Zijn bevooroordeelde houding zal slechte emoties toevoegen, en beide. Het is hetzelfde met andere naties.

Etnische tolerantie

Vandaag beginnen het etnische stereotype en het etnische beeld geleidelijk samen te smelten tot één concept. Vroeger was dat anders. Zo dachten de Russen dat alle Schotten rokken dragen (zowel mannen als vrouwen). Dit is een etnisch stereotype. Maar ze zouden bekend kunnen zijn met een enkele Schot die zich hetzelfde kleedde als alle anderen, dat wil zeggen in een broek of spijkerbroek. Dit is een etnische look.

Om het maatschappelijk middenveld correct te laten vormen, is het in de moderne tijd noodzakelijk om tolerantie bij de jongere generatie op te voeden. De laatste legt het vermogen om de cultuur van andere volkeren, hun tradities en gebruiken te waarderen en te respecteren. Als we Schotland als voorbeeld nemen, dan mag het dragen van een kilt op geen enkele manier belachelijk worden gemaakt. Dit zal tolerantie zijn.

Internationale communicatie

Etnische stereotypen van Russen worden, net als veel andere naties, gevormd in de adolescentie. En de taak van ouders, leerkrachten of mentoren is om zulke voorwaarden te scheppen waaronder jongeren de opgelegde mening niet zullen volgen. Adolescenten moeten hun eigen denkproces ontwikkelen, en dus hun eigen stereotypen.

Als je de jongere generatie niet zo'n kans geeft, zal de mensheid haar spirituele ontwikkeling niet voortzetten. Stereotypen kunnen bijvoorbeeld een uiterst negatieve situatie creëren in de loop van interetnische communicatie. Bovendien, als een persoon een aantal vooroordelen heeft ontvangen, zal hij ze tijdens het levensproces niet weerleggen. Integendeel, hij zal voortdurend voorbeelden vinden die ze bevestigen.

Om interetnische communicatie een nieuw tolerant niveau te laten bereiken, is het daarom noodzakelijk om stereotypen los te laten.

Conclusie

Etnische stereotypen van gedrag zijn dus helemaal niet het product dat dezelfde of vergelijkbare kenmerken van één natie veralgemeniseert. Daarin worden de persoonlijke kwaliteiten van individuen vervangen door een bewust eenzijdig vooroordeel. Dit laatste is op zijn beurt een negatieve houding ten opzichte van een bepaalde groep mensen.

Als gevolg van gepast gedrag wordt alertheid gevormd, en aan beide kanten. De eersten volgen hun stereotypen, de laatstgenoemden gedragen zich slecht vanwege een respectloze houding. Er ontstaat een zekere vervreemding, die misverstanden veroorzaakt en ook alle daaropvolgende interactie bemoeilijkt.