Vanuit het oogpunt van moderne sociologen is competentie een structuur die is verdeeld in vier fasen die nodig zijn voor het volledige bestaan van een persoon in onze wereld. Dit omvat het vermogen om iets nieuws te leren, om iets te doen op basis van de opgedane kennis, om in een groep te handelen. De laatste fase is om onafhankelijk van andere mensen en omstandigheden, dat wil zeggen in eenzaamheid, te kunnen handelen of leven. Iedereen zou zulke sociale vaardigheden moeten hebben, omdat ze je in staat stellen een bepaalde levensstijl te leiden, te werken en ervan te genieten.
Zoals hierboven vermeld, kan competentie een heel andere reikwijdte en focus hebben. Iemand die bekend is met archeologie kan een onmisbare werker worden bij het opgraven van oude artefacten of hele steden. Hij begrijpt echter misschien niets van pedagogiek, en ondanks het feit dat hij een professionele en deskundige archeoloog is, zal hij eenvoudigweg niet in staat zijn zijn kennis aan anderen over te dragen, omdat hij absoluut incompetent is op het gebied van lesgeven. Daarom kunnen we zeggen datcompetentie is een bepaalde eigenschap die al dan niet grenzen heeft.
Er bestaat ook zoiets als "sociale competentie van het individu", of zijn vermogen om volledig in de samenleving te bestaan. De fundamenten van dit type competentie variëren sterk, afhankelijk van de staat waarin dit of dat subject leeft, van de mensen om hem heen en van zijn levenspositie. Over het algemeen heeft persoonlijkheid vijf hoofdtypen competentie. De eerste is politiek. Het is niet nodig om politiek te begrijpen en al het nieuws te volgen. Dit is een kans om in een groep te werken, deel te nemen aan collectieve besluitvorming, na te denken over het welzijn van anderen, en niet alleen over jezelf. De tweede competentie is spreken in het openbaar en goed schrijven.
Ten derde is het handhaven van het culturele evenwicht. Dit komt tot uiting in de manifestatie van tolerantie, correctheid ten opzichte van andere mensen, hun meningen en geschiedenis, enzovoort. Nummer vier is de bekwaamheid om alles te weten wat deze wereld voor ons in petto heeft. Welnu, de laatste graad van een sociaal competente persoon is zelfontwikkeling, waar hij zeker naar moet streven.
Competentie en competentie hebben voor elke persoon een andere betekenis. Competentie komt meestal tot uiting in persoonlijke kenmerken, in het privéleven. Competentie is een begrip dat in een werkcontext wordt ervaren en een professionele basis heeft. Maar het belangrijkste is de vergelijking van deze twee concepten. In dit geval kan iedereentoon zowel je talenten die door de natuur worden gegeven als de vaardigheden die je hebt opgedaan tijdens het proces om de wereld te leren kennen.
Vaak kruisen professionele of werkcompetenties met levenservaring, en als een of andere persoon er bekwaam in is, wordt het oplossen van elk probleem eenvoudig en toegankelijk. Degene die in de eerste plaats weet hoe te leren en zich te ontwikkelen, is competent in het leven, daarom zal het voor hem niet zo moeilijk zijn om enige wetenschap te leren als het op het eerste gezicht lijkt. Het blijkt dus dat competentie een levenswetenschap is, die door ervaring kan worden geleerd.
