Alle verantwoordelijke ouders willen het beste voor hun kinderen. Moeders en vaders bestuderen verschillende ontwikkelings- en opvoedingsmethoden, maar wanneer het voor volwassenen noodzakelijk wordt om te gaan werken, belanden de meeste kinderen in gemeentelijke kleuterscholen. Iemand scheldt staatsinstellingen voor voorschools onderwijs uit voor verouderde onderwijsprincipes, terwijl iemand zich verheugt over de langverwachte plek voor een kind. Zoals ze zeggen, er is niet veel om uit te kiezen, maar een plek om een baby te regelen voor de tijd van het werk van de ouders is een must. In feite is er een keuze, alleen kent niet iedereen zo'n fenomeen als een Waldorf-kleuterschool.
Een nieuwe kijk op bekende dingen
Rudolf Steiner wordt beschouwd als de grondlegger van de antroposofie - een wetenschap en filosofie die de introductie van een aantal nieuwe principes in de opvoeding van kinderen en het leven van mensen in het algemeen inhoudt. In 1919 werd de eerste school geopend, waarbij nieuwe principes werden gebruikt voor het onderwijzen en opleiden van studenten. Deze onderwijsinstelling was gevestigd in de stad Waldorf (Duitsland). Na 6 jaar opende een volgeling van R. Steinerde eerste Waldorf-kleuterschool, genoemd naar de locatie van de eerste school ondanks de locatie in Stuttgart. Tegenwoordig opereren meer dan 2500 onderwijs- en medische instellingen met succes over de hele wereld met behulp van de pedagogische principes van deze techniek. In Rusland begonnen ze pas in de jaren 80 van de vorige eeuw over Waldorf-pedagogiek te praten. Vandaag zijn er in ons land 25 scholen en ongeveer 70 groepen in kleuterscholen en andere educatieve verenigingen.
Richtlijnen
Wat is het verschil tussen een Waldorf-kleuterschool en een andere? Het begrip pedagogiek kent een aantal bijzondere principes. De eerste en belangrijkste daarvan is dat elk kind een individu is en recht heeft op onderwijs en opvoeding. In hun werk moeten leerkrachten een individuele benadering hanteren, gebaseerd op de kenmerken van elk kind, zijn leeftijd, interesses en behoeften. Waldorf kleuterschool is een plek waar leren is gebaseerd op het voorbeeld van de leraar en imitatie van hem. Op school is ook het gezag van de leraar belangrijk, maar vanuit het midden van het algemene onderwijsprogramma komen de eigen verantwoordelijkheid en zelfstandigheid van de leerling naar voren. Tijdens de opvoeding en opvoeding van het kind wordt veel nadruk gelegd op de uitgebreide ontwikkeling van de persoonlijkheid, het versterken van het lichaam en het behouden van de gezondheid.
Ongewone kleuterschool
Er is geen haast in de Waldorf-onderwijsinstelling waar velen van ons aan gewend zijn. 'S Ochtends brengen ouders het kind naar de kleuterschool - en onmiddellijk komt de leraar naar buiten om de baby te ontmoeten, klaar om hem te knuffelen en hem naar de groep te brengen. Het belangrijkste tijdverdrijf van kinderen in een dergelijke instelling zijn gratis spellen. Tegelijkertijd zijn er praktisch geen verboden, elk kind kan zijn verbeeldingskracht en vaardigheden tonen met behulp van al het beschikbare speelgoed en geïmproviseerde items. Natuurlijk, als iemand besluit iets onveiligs en onaanvaardbaars te doen, zal de verzorger de baby onmiddellijk helpen over te schakelen naar een ander type activiteit. Maar dit alles zal gebeuren zonder strikte verboden. Het woord "nee" voor kinderen bestaat in principe niet in de vrijeschoolpedagogiek. Leerlingen mogen zich "als volwassenen" gedragen en deelnemen aan het leven van de groep. In dergelijke kleuterscholen bereiden kinderen zelf salades (met behulp van echte scherpe messen), nemen ze deel aan het schoonmaken, maken ze complexe ambachten - zelfs de jongsten naaien en maken elektrische slingers met hun eigen handen.
Waldorfpedagogiek in detail
Hoe eenvoudiger het speelgoed, hoe actiever de fantasie werkt. Het is moeilijk om het oneens te zijn met deze stelling. Games met poppen en constructeurs omvatten elk kleuterschoolprogramma. De Waldorf-kleuterschool is een plek waar kinderen veelkleurige kladjes, lappenpoppen met nauwelijks gemarkeerde gezichten, houten blokken aangeboden krijgen. Al het speelgoed is gemaakt van natuurlijke materialen. Traditionele ontwikkelingsactiviteiten worden ook gehouden in dergelijke voorschoolse instellingen - modelleren, tekenen, modelleren op papier.
Zijn er volgers van R. Steiner in Moskou vandaag?
Tot op heden zijn ongeveer 15 voorschoolse onderwijsinstellingen geregistreerd in de Russische hoofdstadinstellingen en individuele groepen gepositioneerd als Waldorf. Het is opmerkelijk dat we het voornamelijk hebben over particuliere en thuiskleuterscholen. Maar als je wilt, kun je ook een gemeentelijke instelling voor voorschools onderwijs vinden die deze onderwijsprincipes toepast. Hoe kom je in de Waldorf-kleuterschool? Moskou is een grote stad, maar in theorie kan een inwoner van elk district een voorschoolse instelling vinden van het type dat van belang is voor de bereikbaarheid van vervoer vanuit huis. Dergelijke kleuterscholen zijn beschikbaar in veel wijken van de stad. U kunt tegen betaling naar een gemeentelijke instelling gaan in de volgorde van de algemene wachtrij, naar een commerciële.
Waldorf Kindergarten: Ouderbeoordelingen
Ondanks de nieuwheid van deze onderwijsprincipes voor ons land, zijn er onder de Russen al heel wat bewonderaars van de leer van R. Steiner. Waldorf-tuinen steken gunstig af bij traditionele Russische tuinen. In hen heerst volgens ouders een informele, familiale sfeer. Het is gebruikelijk om kinderen uiterlijk om 17.00 uur op te halen, terwijl opvoeders het belang van het gezin in het onderwijs benadrukken en zich positioneren als volwassen vrienden van leerlingen, en niet als mentoren. Wat betreft opvoeding en ontwikkeling wordt de grootste aandacht niet besteed aan het proppen van cijfers en letters, maar aan esthetische opvoeding. Veel ouders die deze ontwikkelingsoptie voor hun kinderen hebben gekozen, zijn blij dat er tegenwoordig genoeg voorschoolse instellingen van dit type in Moskou zijn. En het maakt niet uit welke Waldorf-kleuterschool je kiest - "The Grain Way", "The Sun in a Basket" of DC nr. 740. Alna een bezoek van een paar weken is het mogelijk om de voordelen en kwaliteit van onderwijs en training in een bepaalde groep te evalueren en te beslissen of deze techniek geschikt is voor uw gezin.